诗词六六成语词典学然后知不足,教然后之困学然后知不足,教然后之困的意思
xuéránhòuzhīzú,jiāoránhòuzhīkùn

学然后知不足,教然后之困



学然后知不足,教然后之困

意思解释

基本解释

学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

百科释义

学然后知不足,教然后知困,读音,汉语词语,意思是经过学习才知道自己知识的不足,经过教授才知道自己知识的困惑。隐含通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己,尤其是在教学之中,通过教学实践与反馈,不断完善教学方式,可以达到教学相长的效果。出自《礼记·学记》。


基础信息

拼音xué rán hòu zhī bù zú,jiāo rán hòu zhī kùn

注音ㄒㄩㄝˊ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄗㄨˊ,ㄐ一ㄠ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄎㄨㄣˋ

繁体學然後知不足,教然後之困

出处《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”


字义分解


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成语解释
学然后知不足,教然后知困 学然后知不足,教然后知困,读音,汉语词语,意思是经过学习才知道自己知识的不足,经过教授才知道自己知识的困惑。隐含通过实践才能不断发现问题、完善自己、提升自己,尤其是在教学之中,通过教学实践与反馈,不断完善教学方式,可以达到教学相长的效果。出自《礼记·学记》。
学然后知不足 经过学习才知道自己知识的不足。
貂不足,狗尾续 谓授官太滥。指美中不足或以次充好。
成事不足,败事有余 成事:把事情办好。败事:把事情办坏。指办成事情的力量不够,败坏事情的本领却有余。比喻办不好事情,反而把事情弄糟。也作“成事不足,坏事有余”。
日计不足,岁计有余 每天算下来没有多少,一年算下来就很多了。比喻积少成多。也比喻凡事只要持之以恒,就能有很大收获。
比上不足,比下有余 同高的相比显得不够,与低的相比显得有超过之处。指处于中等状态。
胶鬲之困 胶鬲﹐商周时人﹐纣时因遭世乱﹐曾隐遁为商。《孟子.告子下》:'胶鬲举于鱼盐之中。'后因以'胶鬲之困'指士人不在位而处于困难之境。
急人之困 急人之困jírénzhīkùn别人有困难时,自己心中躁急,设法给予帮助
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知知不休 哓哓:争辩声;休:停止,完。形容争辩个没完。